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        內蒙城川民族干部學院

        單位簡介:

        城川民族干部學院是在原延安民族學院輾轉城川辦學的原址上于2017年恢復建立,是黨培養教育干部的主渠道、主陣地之一。學院地處內蒙古自治區鄂爾多斯市城川鎮,規劃占地總面積約500畝,分為民族團結廣場、紀念館區、行政辦公區、培訓區、食宿區、文體活動中心區六大區塊,可容納500人在院學習培訓。

        學院籌建及辦學以來,在上級黨委、政府的堅強領導和親切關懷下,依托鄂爾多斯市和鄂托克前旗厚重的紅色革命歷史及新時代民族團結進步創建的生動實踐,確立了建設“面向全國的民族干部教育培訓基地”和“西北一流的黨性教育基地”的發展定位,先后組織開展對中央民族大學、廣西、海南、陜西、新疆、北京以及內蒙古自治區多家單位和團體的黨員干部進行教育培訓,取得了一定成效,贏得了廣泛好評。2019年4月,城川民族干部學院被中組部列入干部教育培訓基地備案目錄。

        目前,學院已構建起了以“黨性教育+中華民族共同體意識教育”為主要內容的課程體系,設置了專題教學、現場教學、體驗式教學、激情教學、案例教學“五位一體”教學形式,重點開展黨性修養與理想信念、理論武裝與形勢任務、民族理論與民族政策教學科研活動,努力為學員們提供最為激勵人心的黨性教育,感受最深刻的紅色革命洗禮,留下最美好的人生記憶。學院被確定為“全國民族團結進步教育基地”、“中央社會主義學院教學基地”、“中央民族大學城川學院”、“內蒙古自治區民族理論與政策研究基地”、“內蒙古自治區干部教育培訓基地”、“內蒙古自治區統一戰線教育培訓基地”、“內蒙古自治區團干部教育培訓基地”、“上海交通大學社會實踐基地”等18個基地。


        項目背景:

        城川民族干部學院是培訓、輪訓黨政領導干部和公務員的重要基地,同時開展理論宣傳和理論研究,為政府提供決策服務的重要部門。

        黨校事業是黨的事業的重要組成部分。重視發揮黨校作用是黨的優良傳統和政治優勢,是提高黨的執政能力、執政水平的重要保證。習近平總書記在全國黨校工作會議上強調,各級黨校要堅持把從嚴治黨要求和從嚴治校方針結合起來,要堅持高標準辦學,把教學質量作為黨校工作的重要抓手,努力提高教學科研質量。要銳意改革,不斷推動教學科研、人才隊伍、管理服務、學風校風等各方面工作的創新。

        綜上所述,城川民族干部學院肩負著培訓各級黨員領導干部的重責,因此黨校信息化建設工作就要從黨校教學科研、內部管理和學員服務三大主線的核心工作需求出發,有針對性地建成城川民族干部學院智慧黨?;A應用平臺信息平臺,并且開發相應的應用系統,使黨校教學、后勤管理的各部門,通過信息化緊密地聯系在一起,提高信息化的管理和服務水平。


        應用情況:

        目前系統共創建各級組織16個,創建用戶95個。系統共創建班級152個。學員用戶近8000個,產生學員測評數據50000余條。教學教務方面的教學計劃安排,專題課程管理,課程查詢功能,學員管理功能運用靈活成熟。提高了黨校教學事務的管理,教學數據的收集、整理、查詢效率。

        學員管理:學員管理功能模塊對學員進行班級分類管理,每個學員都有賬號,可查看同學錄,上傳頭像到班級相冊。老師可對學員信息進行分組,查看修改檔案、學籍、畢業證。

        教學教務:教學教務功能模塊,是龍巖市委黨校(古田干部學院)的核心業務模塊,主要包括教學管理、教務管理、科研管理。教學管理模塊,讓老師發布教學相關信息,智能拖曳式排課,及查看學員測評狀況、發布作業。支持PC和手機端查看教學計劃、測評打分。教務管理模塊是使用教學管理的基礎,教務管理可查看校內師資力量,教學專題,也可新增外校老師及新專題,為學員上課、排課提供了基礎數據支持。目前老師58位,教師專題556個。

        知識智庫:知識智庫模塊,實現知識資源多維度的分類、匯聚和融合,知識的多途徑交互傳播,知識的融會貫通和潛移默化的創新傳遞,知識的主動式訂閱和推送,知識的全面積分和維護。

        后勤管理:物品管理是對單位的低值易耗品進行進銷存管理。提供倉庫管理模式,可以按倉庫類型管理物品,在每個倉庫下建立物品類別及物品信息,具備物品的庫存超高與超低的預警能力,物品管理功能包括采購進貨、領用出庫、領用退庫、物品退貨、統計報表等。資產管理實現資產整個生命周期從購入到報廢以及中間過程的輕松管理。資產管理包含資產采購流程審批、資產信息查看、資產盤點等。

        運行監測:運行監測系統集成了大數據可視化的報表工具,分別對教學、人員進行統計分析和運行監測。教學運行監測與分析主要是對教學質量、內容、工作量等進行統計分析。學員教職工信息統計分析主要是對黨校的學員和教職工的信息進行統計分析,方便領導整體了解和掌握人員的綜合情況。








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